Quién soy, parte 2.

La Felicidad.
Hoy me he vuelto a plantar delante de mi reflejo, pero no en una mampara de ducha, sino en un espejo. Hoy he tenido el valor de ponerme delante de una visión de mi al 100% clara, afrontando mis defectos sin pensármelo dos veces (porque lo más seguro me hubiese vuelto a echar hacia atrás). Y como siempre, existía el típico "pero"... y es que no había una percepción clara de mi. Vale si, físicamente se veía hasta el último poro de mi piel pero no podía ver el amor, la tristeza, la alegría, la ira que hay en mi. Esto es una cosa que todos sabemos. Que por muchas veces que nos veamos reflejados las emociones y los sentimientos los tienes que dibujar tu, es una auto-reflexión con la imagen del espejo. Hoy he podido evolucionar mucho y poco a la vez. Me he preguntado de nuevo quien era, y notaba que mi reflejo se reía de mi. Pero tras cansarse ha decidido ayudarme en la búsqueda y conclusión sobre el ser de mi persona. He podido descifrar poco, pero a la vez ha sido una evolución bastante interesante. Ha salido de mi una parte de felicidad mientras mi corazón conectaba enchufes con todo mi cuerpo. Recordar ciertos instantes ha echo que riese delante de mi reflejo como una niña estrenando zapatos. Esos recuerdos que a veces te vienen a la mente sin opción a ignorar e ibas retrasando tiempo, hoy he dejado que esos mismos recuerdos se enfrentasen a mi rostro y que fuese capaz de decir: si, fui feliz. Y no hay un simple por qué que ahora haga que mi corazón se arrepintiese de expresar al recordar, una pequeña pizca de felicidad momentánea. 

                                                                                                            -Quien soy.2-
      

Mediación escolar.

Es importante ayudar a las personas a sentirse bien y no sólo con ellas mismas, sino con los demás. En el instituto, los alumnos de psicopedagogía hemos empezado con un tema práctico que no todos hacen llamado "mediación escolar", cuyo objetivo es hacer de canal entre el conflicto y la solución. Con ello, pretendemos ayudar a que la/las personas lleguen a un acuerdo mutuo de sus problemas. No sólo hacemos de canal para ellos sino nos hace crecer a los mediadores como personas, ya que nos enseñamos a interactuar entre personas, a reflexionar e incluso mejorar nuestras relaciones inter e intrapersonales. El otro día asistí a mi primera persona donde las dos personas creían tener la razón de no  haber sido el culpable, y nosotros tenemos prohibido juzgar quien de los dos eran, lo tienen que hacer ellos solos con nuestra ayuda. Me hizo sentir mejor persona saber que he ayudado en el progreso de una relación que había quedado dañado por una disputa, y sobretodo de haberme sentido útil para ellos. 

                      -Mediación escolar.2-

Sólo manchas o algo más?

La verdad, no creo tener el derecho de juzgar al inventor del test de las manchas, al Señor Rorschach, que para tantos ha sido un invento grandioso.No sé cuánta inteligencia debió tener este hombre para crear tal cosa que sinceramente yo no sería capaz (Supongo que habrá poca gente con esa facultad sobre la faz de la tierra). EL otro día nuestro profesor nos puso algunas de esas imágenes típicas de las películas. La primera impresión fue un poco desconcertante, pero de repente empiezas a ver cosas y cosas, posiblemente muchas y extrañamente nada. Estas imágenes tiene un objetivo claro, definirte. Se supone que con tus contestaciones (múltiples o simplemente ni una) la gente experta en estas cosas, que suelen ser los psicólogos, pueden penetrar en tu mente y adivinar mediante una simples visualizaciones lo que te pasa. Me parece fascinante como unas palabras dichas a alguien que ni siquiera me conoce pueda adivinar qué me pasa, pero habrá que confiar en los expertos. Claro está que se tienen que basar todos en unas pautas base, como lo son: tiempo de latencia, posición, localización, forma, movimiento, color o categoría. A partir de ahí analizan las respuestas del paciente y dan un benedicto.

                                                       -Test de las manchas.1-